Spickzettel: Gut prompten
Die vier Bausteine
| Baustein | Frage | Beispiel |
|---|---|---|
| Rolle | Aus welcher Sicht? | „Du bist Lehrkraft an einer Berufsschule für Kfz-Mechatroniker:innen.“ |
| Kontext | Für wen, wozu, welches Vorwissen? | „2. Ausbildungsjahr, Lernfeld 6, heterogene Gruppe.“ |
| Auftrag | Was soll entstehen? | „Erstelle drei Fallaufgaben mit steigendem Anspruch.“ |
| Format | Wie soll es aussehen? | „Tabelle: Aufgabe, Hilfe, Lösung. Höchstens eine Seite.“ |
Dazu bei Bedarf: Einschränkungen („Sie-Form“, „B1“), Beispiele („so wie diese Aufgabe: …“), Rückfragen („Stell mir zuerst bis zu fünf Fragen.“).
Folge-Prompts zum Nachschärfen
- „Kürze auf die Hälfte.“ · „Formuliere einfacher, Niveau B1.“
- „Ersetze das Beispiel durch eines aus [Branche].“
- „Mach daraus eine Tabelle.“ · „Ergänze eine Musterlösung.“
- „Nenne die drei größten fachlichen Schwächen.“
- „Erstelle zwei Varianten: freundlich-verbindlich und knapp-deutlich.“
Vorlage mit Platzhaltern
Rolle: Du bist Lehrkraft an einer berufsbildenden Schule.
Kontext: [Bildungsgang], [Lernfeld], [Ausbildungsjahr], Vorwissen: [Vorwissen].
Auftrag: Erstelle [Anzahl] [Materialart] zu [Thema].
Format: [Format]. Sprache: [Niveau].
Vorher: Stell mir Rückfragen, wenn etwas unklar ist.
Die drei goldenen Regeln
- Keine Personendaten – Platzhalter wie
[NAME]statt echter Angaben. - Alles prüfen – Fakten, Zahlen, Paragrafen, Lösungen.
- Du entscheidest – die KI liefert Entwürfe, keine Bewertungen.